1
ลงทะเบียน
2
เนื้อหาบทเรียน
3
ทำแบบทดสอบ
4
ผลการทดสอบ

แหล่งเรียนรู้ วัดเชี่ยวชาญกิจ

แหล่งเรียนรู้: วัดเชี่ยวชาญกิจ

รายละเอียดหลักสูตร

หลักสูตรแหล่งเรียนรู้ “วัดเชี่ยวชาญกิจ” จัดทำขึ้นเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ในชุมชน โดยใช้วัดเชี่ยวชาญกิจเป็นสถานที่ศึกษาเรียนรู้ด้านประวัติความเป็นมา ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่น และคุณธรรมจริยธรรม อันเป็นองค์ความรู้ที่มีคุณค่าและมีความสัมพันธ์กับวิถีชีวิตของประชาชนในชุมชน

ผู้เรียนจะได้เรียนรู้จากสถานที่จริง ผ่านการศึกษาข้อมูล การสังเกต การสำรวจ การสนทนาและแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับผู้รู้หรือผู้เกี่ยวข้อง ตลอดจนการเข้าร่วมกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวัดและชุมชน เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ และสามารถนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม

หลักสูตรมุ่งเน้นให้ผู้เรียนเกิดความตระหนักและเห็นคุณค่าของแหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่น มีจิตสำนึกในการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น มีคุณธรรม จริยธรรม และสามารถมีส่วนร่วมในการสืบสานมรดกทางวัฒนธรรมของชุมชนให้คงอยู่สืบไป

จำนวนชั่วโมงเรียน
1.0 ชั่วโมง
เกณฑ์ผ่าน
60%
จำนวนบทเรียน
4 บท

ลงทะเบียนผู้เรียน

เนื้อหาบทเรียน

แหล่งเรียนรู้ วัดเชี่ยวชาญกิจ

ความคืบหน้า: 0/4 บท 0%

วัดเชี่ยวชาญกิจเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีความสำคัญต่อชุมชน โดยเป็นศาสนสถานที่เป็นศูนย์รวมจิตใจของประชาชน และมีบทบาทในการส่งเสริมพระพุทธศาสนา คุณธรรม จริยธรรม ตลอดจนการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมและประเพณีท้องถิ่น

ผู้เรียนจะได้ศึกษาเกี่ยวกับประวัติความเป็นมาของวัดเชี่ยวชาญกิจ ตั้งแต่การก่อตั้งวัด ความเป็นมาของชื่อวัด พัฒนาการของวัดในแต่ละช่วงเวลา ตลอดจนบทบาทของพระสงฆ์และประชาชนในชุมชนที่ร่วมกันทำนุบำรุงและพัฒนาวัดให้เป็นศูนย์กลางของกิจกรรมทางพระพุทธศาสนาและกิจกรรมของชุมชน

นอกจากนี้ ผู้เรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ โบราณสถาน โบราณวัตถุ ศาสนสถาน สิ่งก่อสร้าง และสิ่งสำคัญภายในวัด รวมถึงศิลปกรรมและสถาปัตยกรรมที่สะท้อนให้เห็นถึงความเชื่อ ความศรัทธา และภูมิปัญญาของคนในท้องถิ่น

วัดเชี่ยวชาญกิจเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณค่าต่อผู้เรียนและประชาชนในชุมชน เนื่องจากเป็นสถานที่ที่สามารถเรียนรู้ได้ทั้งด้านพระพุทธศาสนา ประวัติศาสตร์ ศิลปวัฒนธรรม วิถีชีวิต และภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยผู้เรียนสามารถเรียนรู้จากสถานที่จริงและเชื่อมโยงองค์ความรู้กับการดำเนินชีวิตของคนในชุมชนได้

1. คุณค่าด้านพระพุทธศาสนา

วัดเป็นสถานที่สำคัญในการเรียนรู้หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา การปฏิบัติตนเป็นพุทธศาสนิกชนที่ดี การทำบุญ การปฏิบัติธรรม และการเข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนา ช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และสามารถนำหลักธรรมไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

2. คุณค่าด้านประวัติศาสตร์และท้องถิ่น

การศึกษาประวัติและความเป็นมาของวัดเชี่ยวชาญกิจ ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจพัฒนาการของชุมชน เห็นความสัมพันธ์ระหว่างวัดกับวิถีชีวิตของประชาชน ตลอดจนตระหนักถึงความสำคัญของการอนุรักษ์เรื่องราวและหลักฐานทางประวัติศาสตร์ของท้องถิ่น

3. คุณค่าด้านศิลปวัฒนธรรม

วัดเป็นแหล่งเรียนรู้เกี่ยวกับศิลปกรรม สถาปัตยกรรม ประเพณี และพิธีกรรมทางพระพุทธศาสนา ผู้เรียนสามารถศึกษารูปแบบของอาคาร ศิลปวัตถุ และองค์ประกอบต่าง ๆ ภายในวัด เพื่อสร้างความเข้าใจและความภาคภูมิใจในมรดกทางวัฒนธรรมของท้องถิ่น

4. คุณค่าด้านภูมิปัญญาท้องถิ่น

วัดเป็นพื้นที่ที่มีการถ่ายทอดภูมิปัญญาและองค์ความรู้จากคนรุ่นก่อนสู่คนรุ่นหลัง โดยเฉพาะความรู้เกี่ยวกับประเพณี การประกอบพิธีกรรม การอยู่ร่วมกันของคนในชุมชน และการใช้ทรัพยากรในท้องถิ่นอย่างเหมาะสม

5. คุณค่าด้านการเรียนรู้จากสถานที่จริง

ผู้เรียนสามารถใช้วัดเชี่ยวชาญกิจเป็นห้องเรียนธรรมชาติ โดยการสำรวจ สังเกต สัมภาษณ์ผู้รู้ และรวบรวมข้อมูลจากสถานที่จริง ทำให้เกิดการเรียนรู้ที่หลากหลายและสามารถเชื่อมโยงความรู้จากตำราเข้ากับประสบการณ์จริง

6. คุณค่าด้านการสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์

การเรียนรู้เกี่ยวกับวัดช่วยให้ผู้เรียนเห็นคุณค่าของศาสนสถานและมรดกทางวัฒนธรรม เกิดความรักและความผูกพันกับชุมชน และมีจิตสำนึกในการร่วมกันดูแล อนุรักษ์ และสืบสานวัฒนธรรมท้องถิ่นให้คงอยู่ต่อไป

กิจกรรมการเรียนรู้วัดเชี่ยวชาญกิจมุ่งให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากสถานที่จริง โดยเน้นการมีส่วนร่วม การสำรวจ การสืบค้น และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติ ความเป็นมา ลักษณะทางกายภาพ คุณค่าทางศาสนา ศิลปวัฒนธรรม และบทบาทของวัดที่มีต่อชุมชน

1. กิจกรรมศึกษาประวัติและความเป็นมา

ผู้เรียนศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับประวัติการก่อตั้งวัด ความเป็นมาของชื่อวัด บุคคลสำคัญ และเหตุการณ์สำคัญที่เกี่ยวข้องกับวัด โดยศึกษาจากเอกสาร แหล่งข้อมูลในชุมชน และสอบถามพระสงฆ์หรือผู้รู้ในท้องถิ่น

2. กิจกรรมสำรวจพื้นที่วัด

ผู้เรียนแบ่งกลุ่มสำรวจบริเวณวัดเชี่ยวชาญกิจ โดยสังเกตและบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับอาคาร ศาสนสถาน สิ่งก่อสร้าง พื้นที่โดยรอบ และสิ่งสำคัญต่าง ๆ ภายในวัด พร้อมจัดทำแผนผังหรือภาพประกอบเพื่อสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้

3. กิจกรรมเรียนรู้ศาสนสถานและศิลปวัฒนธรรม

ผู้เรียนศึกษาหน้าที่และความสำคัญของอาคารและสิ่งต่าง ๆ ภายในวัด เช่น อุโบสถ วิหาร ศาลาการเปรียญ และพื้นที่ประกอบกิจกรรมทางศาสนา รวมทั้งศึกษาลักษณะทางศิลปกรรมและสถาปัตยกรรมที่ปรากฏในวัด

4. กิจกรรมสัมภาษณ์ผู้รู้ในชุมชน

ผู้เรียนร่วมกันจัดทำคำถามและสัมภาษณ์พระสงฆ์ ผู้นำชุมชน ผู้สูงอายุ หรือผู้ที่มีความรู้เกี่ยวกับวัด เพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับประวัติ ประเพณี ความเชื่อ และบทบาทของวัดในอดีตและปัจจุบัน

5. กิจกรรมเรียนรู้คุณค่าของวัดต่อชุมชน

ผู้เรียนอภิปรายและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับคุณค่าของวัดในด้านพระพุทธศาสนา การศึกษา ประเพณี วัฒนธรรม และการเป็นศูนย์รวมจิตใจของประชาชน พร้อมยกตัวอย่างกิจกรรมที่วัดมีส่วนร่วมกับชุมชน

6. กิจกรรมสรุปและนำเสนอองค์ความรู้

ผู้เรียนแต่ละกลุ่มนำข้อมูลที่ได้จากการสำรวจและศึกษามาจัดทำเป็น แผ่นพับ โปสเตอร์ แผนผังความคิด หรือสื่อประชาสัมพันธ์ แล้วนำเสนอหน้าชั้นเรียน เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้และความคิดเห็นร่วมกัน

7. กิจกรรมอนุรักษ์และสืบสาน

ผู้เรียนร่วมกันเสนอแนวทางในการดูแลรักษาวัดและส่งเสริมการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น เช่น การรักษาความสะอาด การดูแลศาสนสถาน การเผยแพร่ประวัติของวัด และการเข้าร่วมกิจกรรมของชุมชน

การอนุรักษ์และการพัฒนาวัดเชี่ยวชาญกิจ มีเป้าหมายเพื่อรักษาคุณค่าของวัดในด้านพระพุทธศาสนา ประวัติศาสตร์ ศิลปวัฒนธรรม และวิถีชีวิตของชุมชน ควบคู่กับการพัฒนาสภาพแวดล้อมและการใช้ประโยชน์จากวัดให้เป็นแหล่งเรียนรู้สำหรับคนทุกช่วงวัยอย่างเหมาะสม

1. การอนุรักษ์ศาสนสถานและสิ่งสำคัญภายในวัด

ส่งเสริมให้ผู้เรียนและประชาชนมีส่วนร่วมในการดูแลรักษาอาคาร ศาสนสถาน ศิลปวัตถุ และสิ่งสำคัญต่าง ๆ ภายในวัด โดยคำนึงถึงความเหมาะสมและการรักษาสภาพดั้งเดิม ไม่ทำลายหรือปรับเปลี่ยนสิ่งที่มีคุณค่าทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม

2. การดูแลรักษาสภาพแวดล้อม

ร่วมกันรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยของพื้นที่วัด จัดการขยะอย่างเหมาะสม ดูแลต้นไม้และพื้นที่สีเขียว รวมทั้งส่งเสริมให้วัดมีสภาพแวดล้อมที่ร่มรื่น สะอาด และเหมาะสมต่อการปฏิบัติธรรมและการเรียนรู้

3. การอนุรักษ์ประเพณีและวัฒนธรรม

ส่งเสริมการสืบสานประเพณีและกิจกรรมทางพระพุทธศาสนาที่เกี่ยวข้องกับวัด โดยเปิดโอกาสให้เด็ก เยาวชน และประชาชนเข้ามามีส่วนร่วม เพื่อให้เกิดการถ่ายทอดความรู้และวัฒนธรรมจากคนรุ่นเก่าสู่คนรุ่นใหม่

4. การรวบรวมและเผยแพร่ประวัติของวัด

รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับประวัติ ความเป็นมา บุคคลสำคัญ สถานที่สำคัญ และเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับวัดจากเอกสารและคำบอกเล่าของผู้รู้ในชุมชน แล้วจัดทำเป็นสื่อการเรียนรู้ เช่น หนังสือ แผ่นพับ ป้ายความรู้ สื่อดิจิทัล หรือสื่อประชาสัมพันธ์ เพื่อให้คนทั่วไปสามารถเข้าถึงข้อมูลได้ง่าย

5. การพัฒนาวัดให้เป็นแหล่งเรียนรู้

ส่งเสริมให้วัดเชี่ยวชาญกิจเป็นแหล่งเรียนรู้ของชุมชน โดยจัดพื้นที่สำหรับการศึกษาประวัติศาสตร์ ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น รวมทั้งจัดกิจกรรมการเรียนรู้จากสถานที่จริงสำหรับนักเรียน นักศึกษา และประชาชน

6. การมีส่วนร่วมของชุมชน

การอนุรักษ์และพัฒนาวัดควรเกิดจากความร่วมมือระหว่างพระสงฆ์ ผู้นำชุมชน ประชาชน สถานศึกษา และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง โดยร่วมกันวางแผน ดูแลรักษา และพัฒนาวัดให้เกิดประโยชน์ต่อส่วนรวม
กรุณาเปิดอ่านเนื้อหาให้ครบทุกบทก่อนทำแบบทดสอบ

แบบทดสอบ

แหล่งเรียนรู้ วัดเชี่ยวชาญกิจ (20 ข้อ)

00:00
แบบทดสอบ
00:00
ตอบแล้ว 0/20 ข้อ แหล่งเรียนรู้ วัดเชี่ยวชาญกิจ
1 วัดเชี่ยวชาญกิจมีความสำคัญในฐานะแหล่งเรียนรู้ด้านใดมากที่สุด
2 การศึกษาประวัติความเป็นมาของวัดมีประโยชน์อย่างไร
3 ข้อใดเป็นวิธีการเรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้วัดเชี่ยวชาญกิจที่เหมาะสมที่สุด
4 การสำรวจพื้นที่ภายในวัดช่วยให้ผู้เรียนเกิดทักษะใด
5 ข้อใดเป็นคุณค่าที่สำคัญของวัดในด้านพระพุทธศาสนา
6 วัดสามารถเป็นแหล่งเรียนรู้ทางประวัติศาสตร์ได้อย่างไร
7 การสัมภาษณ์ผู้สูงอายุหรือผู้รู้ในชุมชนมีประโยชน์อย่างไร
8 ข้อใดเป็นตัวอย่างของการเรียนรู้ศิลปวัฒนธรรมจากวัด
9 การทำงานเป็นกลุ่มในการศึกษาวัดช่วยพัฒนาทักษะใด
10 หากต้องการศึกษาประวัติของวัดอย่างถูกต้อง ควรทำอย่างไร
11 ข้อใดเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้จากสถานที่จริง
12 การนำข้อมูลที่ศึกษามาจัดทำเป็นโปสเตอร์หรือแผ่นพับมีประโยชน์อย่างไร
13 ข้อใดเป็นแนวทางที่เหมาะสมในการอนุรักษ์ศาสนสถาน
14 การรักษาความสะอาดภายในวัดเป็นการอนุรักษ์ด้านใด
15 การสืบสานประเพณีที่เกี่ยวข้องกับวัดมีความสำคัญอย่างไร
16 บุคคลใดควรมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์และพัฒนาวัด
17 การนำ QR Code มาใช้กับข้อมูลแหล่งเรียนรู้ของวัดมีประโยชน์อย่างไร
18 การพัฒนาวัดให้เป็นแหล่งเรียนรู้ควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นสำคัญ
19 ข้อใดแสดงถึงจิตสำนึกในการอนุรักษ์วัดได้ดีที่สุด
20 เป้าหมายสำคัญของการเรียนรู้จากวัดเชี่ยวชาญกิจคือข้อใด
สถานะการตอบ
ตอบแล้ว
ยังไม่ได้ตอบ
0 /20 ข้อ